學生聚衆鬥毆的處理依據是什麼
現在可能是學校和家長對於學生也是過多的注重個人成績了,相對來說,在體育、思想品德、甚至是最基本的法律方面的教育就顯得有些落後了,有很多在校的學生對聚衆鬥毆的這種做法根本就是一種不以爲然的態度。個人覺得尤其是學生的家長平時應該瞭解一下學生聚衆鬥毆的處理依據,並且要對自己的孩子加強教育的。
一、學生聚衆鬥毆的處理依據是什麼?
1、處理學生打架、鬥毆等羣體性事件應遵循就近原則。任何目擊此類事件的教職工均應立即採取有效措施控制局面,防止事態進一步擴大,立即通知值班領導並及時向主管部門及相關領導報告。
2、各主管部門在接到上報後,應及時組織相關人員抵達現場,處理現場並安撫學生情緒。若發生學生傷亡情況的應立即組織對受傷學生的救治。事態較爲嚴重的應及時向上級主管部門上報並請求就近的公安機關及醫療部門給予協助與配合。
3、晚間及節假日期間發生打架、鬥毆等羣體性事件的,首先發現此事件的教職工應及時通知值班領導。值班領導在接到通知後應立即趕往現場,協調組織在場教職工、班主任及學校保衛人員將參與鬥毆的學生迅速分開,並及時對受傷的學生進行救治。
4、事件現場處理結束後,相關人員應在兩天內將該事件發生的詳細情況和詳細處理過程整理後形成書面材料上報相關主管部門存檔。
二、學生在校外發生打架、鬥毆等羣體性事件的處理流程
1、雙方當事人均爲學生,公安機關未涉入調查處理的,學校有關部門獲悉後,參照學生在校園內發生的打架鬥毆等違紀案件的調查辦法進行調查。
2、雙方當事人均爲學生,公安機關已涉入對該事件的調查的,學校相關部門應協助當地派出所,調查瞭解事件的原因、經過,並及時處理該事件造成的影響。
3、雙方當事人的一方爲學生,另一方當事人爲校外其他人員,由學生自行到公安機關報案,到保衛處報案的,保衛處可代其向公安機關轉交報案材料,保衛處和有關係部協助公安機關進行調查。
三、學生打架、鬥毆等羣體性事件事後處理辦法
1、學生受傷需住院治療的需通知學生家長。若事態嚴重的,可由學生工作處、總務處協調處理。
2、處理該事件產生的相關費用及賠償,可由公安機關、學生工作處組織雙方當事人協商解決。協商不成,告知當事人通過法律仲裁進行解決。
3、學校內發生的此類事件,由學生工作部依據調查結果,按學校《學生違紀處分條例》規定的處分等級、程序進行處理。
4、校衛隊配合公安機關調查的案件,公安機關處理後,應由校衛隊要求公安機關提供處理結論或材料複印件,並提出處理意見報學生工作部。
首先,學生聚衆鬥毆這個也要看實際的狀況才能決定處理的方法的,上高中和上大學我們都簡單的稱爲學生,但只要已經年滿16週歲的學生,聚衆鬥毆情況特別嚴重的也能夠追究他的刑事責任了。
-
關於學生校園打架的法律依據是什麼?
自家的孩子在成長過程當中性格上所表現出來的一些缺陷,其實家長應該反思一下自己的教育方式的。包括學校如今都非常注重教學成果,平時也是更爲關注那些學習成績比較優異的這部分學生,成績在某種情況下似乎要大於對於學生的思想品德的教育才導致校園打架屢禁不止。...
-
學生在校外打架處理怎麼辦?
學生正是努力學習向上的好年紀,同時也正處在叛逆期這樣的一個心情和生理上都非常不穩定的一個階段,在這個階段,學生對於友情開始慢慢的萌芽,情緒也比較容易激動。學生在校外打架應該及時到現場進行處理,如果不嚴重進行批評和引導,詢問原因。一、學生在校外打架處理怎...
-
學校教育機構侵權責任是什麼?
一、學校教育機構侵權責任是什麼?學校教育機構侵權責任是在沒有盡到監督和管理義務的情況之下,需要承擔侵權責任。1、無人侵害如果是無民事行爲能力人在教育機構遭受損害但是屬於無人侵害的話,教育機構侵權責任適用的是過錯推定責任原則,此時由教育機構承擔責任,推...
-
老師打了學生怎麼判刑?
一、我國法律禁止教師對學生進行體罰根據《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》的有關法律條文,爲保證學生享有公平、公正的教育權利,保障他們的身心健康,現對嚴禁教師體罰或變相體罰學生作如下規定:教師應當關心、愛護每一位學生。對學生有困難,思想品...