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什麼情況下教唆犯是從犯?

一、什麼情況下教唆犯是從犯?

什麼情況下教唆犯是從犯?

教唆犯是主犯還是從犯要根據在共同犯罪所起的作用來確定。教唆他人犯罪的,應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八週歲的人犯罪的,應當從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪,對於教唆犯,可以從輕或者減輕處罰。

從犯是指在共同犯罪中其次要作用或輔助作用。如教唆從犯幫助別人犯罪。如不是因為教唆犯得教唆才發生犯罪行為,教唆行為知識輔助作用而已的就不是主犯

二、教唆犯和間接正犯區別有什麼?

主要區別:間接正犯不一定是屬於共同犯罪,二教唆犯是屬於共同犯罪的種類。

1、間接正犯,是指行為人以自己的犯罪意圖,利用無責任能力的人或無犯罪意思的人實施犯罪行為,以達到自已的犯罪目的的人。是教唆行為的一種特殊情況,就是教唆未達到刑事責任年齡或者沒有刑事責任的人犯罪,這時候不是教唆犯而變成間接正犯。因為只有他一個人承擔刑事責任。如果在共同犯罪中起到主要作用,那麼就是主犯;如果教唆犯在共同犯罪中起到其次作用,那麼就是從犯。

2、教唆犯,是指以勸説、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人,致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪,教唆人,即構成教唆犯。教唆罪的特徵是教唆人並不親自實施犯罪,而是教唆其他人去實施自己的犯罪意圖。如果教唆犯是被脅迫教唆他人犯罪的,那麼就是脅從犯(有教唆行為人的不可能是脅從犯,因此原則上,教唆犯不可能是脅從犯)。

三、成立教唆犯需要哪些條件?

1、教唆對象。按照《刑法》理論界的主流觀點,教唆對象必須是達到刑事法定年齡、具有刑事責任能力的人。否則不成立教唆犯,而成立間接正犯。

2、教唆行為。教唆行為必須引起他人實施符合構成要件的違法行為的意思,進而使之實行犯罪。

3、教唆故意(包括直接故意與間接故意)。教唆者故意教唆他人實施不可能既遂的行為,是未遂的教唆,不可罰。

存在共同犯罪的情況,教唆犯可以是從犯,教唆犯和間接正犯之間的區別在於兩者是否屬於共同犯罪。教唆犯一定是屬於共同犯罪的;間接正犯可以是共同犯罪,也可以不是共同犯罪。教唆犯是指犯罪嫌疑人教唆他人行動,而不親自實施犯罪行為的犯罪。

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