學生打架2死

社會的和諧發展離不開法律的保障，對違反刑法相關規定的個人或集體是需要依法接受相應的刑事處罰的。根據刑法的規定，刑事處罰包括主刑和附加刑兩部分。主刑有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。附加刑有：罰金、剝奪政治權利和沒收財產;此外還有適用於犯罪的外國人的驅逐出境。行為人應該接受何種處罰是由其自身的犯罪情節決定的。

精選律師 · 講解實例

預防學生打架

  1、建立良好的校風

有良好的校風，就會無形影響學生的身心發展。對嚴重違紀的學生、或者是小團伙，公開嚴肅處理，以儆效尤。

  2、建立良好的班風

有良好的班風，會最直接影響學生的身心發展。對違紀的學生按照班規進行處理，違者必究，不能姑息。

  3、加強安全教育

每天5分鐘的安全教育工作，堅持不懈。每週定期的安全檢查。

  4、加強法制教育

學校、學部、班級加大法制教育宣傳力度，與安全教育結合起來。

  5、加強思想教育

任何事以和為貴，創造和諧班級、和諧校園、文明班級、文明校園，我們人人有責。個別調皮的學生，多溝通交流，進行感情投資，預防情緒化。

初一學生避免尋找“保護傘”，初二學生避免形成“小幫派”;初三學生避免當做“大哥大”。低年級學生避免找自己的高年級親戚“幫忙”，高年級學生避免找低年級的“弱者”勒索。

  6、加強文明教育

不説髒話、過激的話。很多打架現象是由出言不遜引發的，俗話説“禍從口出”。不在人多的地方擁擠，不從樓上丟垃圾、吐口水、丟粉筆頭。不在球場上故意使壞、不搶場子。不在運動區搶位子。妨礙別人要説“對不起”。別人不理解自己，多解釋，甚至找老師解決。

這裏有五個強調：

第一，強調克服僥倖心理。

第二，強調避免刺激言行。

第三，強調冷靜。

第四，強調忍讓。

第五，強調友誼。

第六，需要多方配合

第七，分區分時分人