個人勞動合同書模板推薦（樣本9篇）

個人勞動合同書模板推薦1

單位名稱：

住所：

法定代表人：

聯繫電話：

勞動者姓名：

聯繫電話：

身份證號：

家庭住址：

緊急聯繫人：

聯繫電話：

根據《中華人民共和國勞動法》和有關規定，甲乙雙方經平等協商一致，自願簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 勞動合同期限（甲乙雙方選擇適用）

1、有固定期限勞動合同

本合同於_______年_______月_______日生效，於_______年_______月_______日終止（如有試用期，則試用期從_______年_______月_______日到_______年_______月_______日）。

2、以完成一定的工作任務為期限的合同

本合同生效日期為以乙方完成。

工作任務合同終止時間為_______年_______月_______日。

二、工作內容和要求

第二條 甲方招用乙方在______________中擔任______________崗位（工種）工作。

第三條 乙方應按照甲方的要求，按時完成規定的工作任務，達到規定的質量標準。

三、勞動保護和勞動條件

第四條 甲方對乙方的工作時間安排必須執行國家規定的工時制度。甲方由於生產經營需要，經乙方同意後，可安排乙方加班，但不得違反國家有關規定，且應合理安排職工補休或按照《勞動法》的有關規定依法支付加班、延長工作時間工資報酬。

第五條 甲方應當在乙方進入施工現場前對乙方進行入場施工安全教育。甲方應當對已取得電工、焊工、登高作業等特殊工種操作證書的乙方進行崗前培訓（或書面交底）後，方可上崗作業。

第六條 甲方根據生產崗位的需要，按照國家勞動安全、衞生的有關規定，為乙方配備必要的安全防護措施，發放必要的勞動保護用品。

第七條 甲方根據國家有關法律法規，依法建立安全生產製度。乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。

四、工資保險待遇

第八條 乙方在試用期間的工資為每月_______元，試用期滿後工資為每月_______元。按工作量計算工資的，每（工作量單位）支付工資_______元。雙方約定的工資不得低於施工地行政區域內最低工資標準。甲方應在每月日前計發乙方的工資（不得交由包工頭代發），並由乙方簽字確認。甲方應在勞動合同終止、解除時一次性付清乙方的工資。合同甲方如為分包方，工資支付發生違約情況由工程總承包單位負責支付。

第九條 甲方應按規定為乙方辦理社會保險，並按規定足額繳納社會保險費用。雙方勞動合同解除後，應按有關規定轉移社會保險手續。乙方因工負傷，其待遇按國家和當地人民政府有關規定執行。

五、勞動紀律和勞動合同的變更、解除、終止、續訂

第十條 乙方應嚴格遵守甲方的各項制度、勞動紀律和安全技術操作規程。

第十一條 乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同。

（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的。

（二）有打架鬥毆、偷竊、賭博等違法、違紀行為的。

（三）嚴重失職，營私舞弊，對甲方造成重大損害的。

（四）嚴重違反甲方施工現場安全管理規定和甲方勞動紀律的。

（五）被依法追究刑事責任的。

第十二條 有下列情形之一的，乙方可以解除本合同。

（一）在試用期內的。

（二）甲方以暴力、威脅、監禁、或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的。

（三）甲方不能提供安全的勞動條件或者按照本合同規定支付勞動報酬的。

第十三條 變更、解除、終止、續訂本合同，應在規定的時限前以書面形式通知對方，不得擅自變更、解除、終止本合同。

六、違約責任、勞動爭議處理及其它

第十四條 甲方與乙方解除勞動合同時，應給乙方出具終止、解除勞動合同證明書。

甲方解除乙方勞動合同，符合規定的，應支付經濟補償金。

甲、乙方違法解除勞動合同，應給對方以賠償。

第十五條 雙方因履行本合同發生爭議，應當自勞動爭議發生之日起，60日內向工程所在地（區、縣）有管轄權的勞動仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可直接到裁決書之日起15日向人民法院起訴。

第十六條 甲方依法制定的規章制度及其他專項協議作為本勞動合同的附件，與勞動合同具有同等法律效力。

第十七條 本合同未盡事宜或與國家、陝西省有關規定相悖的，按照有關規定執行。

第十八條 本合同一式_______份，甲乙雙方各執_______份。本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。

甲方（公章）：

法定代表人（簽字）：

簽約日期：________年_______月_______日

乙方（簽字）：

簽約日期：________年_______月_______日

個人勞動合同書模板推薦2

甲方：_________ 乙方：_________ 甲、乙雙方本着自願、平等的原則，經協商一致，特簽訂本合同，以便共同遵守。

一、合同期限 從________年____月____日起至_________建築業勞動合同約定工程完成日期________年____月____日止。合同期限如需變動，需及時辦理合同變更手續。

二、工作崗位 甲方安排乙方在_________班組從事_________工作。乙方應按勞動合同約定按時、按質、按量完成工作任務。

三、工作條件和勞動保護 甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衞生的工作環境，保證乙方人身安全及人體不受危害的環境條件下從事工作。 甲方根據乙方崗位實際情況，按照勞動合同約定向乙方提供必要的勞動防護用品。

四、工作時間 甲方確因工作原因需要乙方加班的，按有關規定處理。

五、勞動報酬 乙方工資按以下第_________種方式，按工期進度結算：

（一）按時計酬，日薪_________元或月薪_________元；

（二）按建築面積計酬，每平方米_________元；

（三）其它：_________。 若按工期進度結算工資超一個月的，在正常工作情況下，甲方須按月先支付不低於本市最低工資標準的生活費_________元，待工程實際完成結算工資時扣減。

六、社會保險 甲、乙雙方按規定參加社會保險。

七、勞動紀律 乙方應遵守國家的法律、法規及施工規範、安全等各項規章制度。 乙方違反勞動紀律和有關的規章制度，甲方可給予批評、教育、處罰，直至解除勞動合同。

八、勞動合同的解除與不得解除的規定經甲、乙雙方協商一致，勞動合同可以解除。 乙方有下列情形之一的，甲方可以解除合同：

（一）在試用期間，發現不符合錄用條件的；

（二）嚴重違反勞動紀律或者甲方的規章制度的；

（三）嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；

（四）被依法追究刑事責任或勞動教養的。 在下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前____日以書面形式通知乙方本人：

（一）乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿後不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排適當工作的；

（二）乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

（三）勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的；

（四）甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難，確需裁減人員的。 有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除勞動合同：

（一）在試用期內的；

（二）甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；

（三）甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的；

（四）乙方因其它情況需要辭職，需在____日前以書面形式通知甲方。 乙方有下列情形之一的，甲方不得隨意解除勞動合同：

（一）因工負傷，在規定的醫療期內的；

（二）女職工在符合計劃生育法律法規規定的孕期、產期、哺乳期內的；

（三）法律、法規、規章、規定的其他情形。

九、違反勞動合同的責任 甲、乙雙方任何一方違反勞動合同，應支付違約金_________元，給對方造成經濟損失的，應根據損失情況和責任大小，按法律規定承擔賠償責任。非因雙方原因造成違約除外。

十、勞動爭議 甲、乙雙方履行本合同發生勞動爭議時，可由甲、乙雙方協商解決或向當地勞動爭議調解委員會申請調解，勞動爭議調解委員會聯同建設行政主管部門進行調解。 若雙方不能協商解決的，當事人應向_________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。不服仲裁裁決的，可在收到仲裁裁決書之日起十五天內，向_________人民法院提起訴訟。 十

一、其它約定 合同附件是本合同的組成部分，合同連附件一式三份，經甲、乙雙方簽字蓋章後生效。甲方、乙方各存一份，甲方公示一份。 甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：____日期：________年____月____日________年____月____日

個人勞動合同書模板推薦3

甲方： 乙方： 甲方聘用乙方為短期員工，雙方經過平等協商，彼此同意約定下述條款以共同遵守。

一、乙方之考勤與管理悉按甲方有關員工手冊辦理之。

二、乙方這職務或工種為。

三、乙方受聘於甲方期間，應根據甲方工作安排，在下述工作場所履行職責：

(一)甲方公司總部;

(二)甲方在全資公司或參股的合資公司;

(三)甲方在內地省份機構及境外機構;

(四)應出差服務之場所。

四、乙方之工作職責、事項由甲方依乙方之職務或工種，並視乙方能力及甲方需要進行分派。

五、乙方之正常工作時間每日為7小時，每週五個半工作日，其工作、休息、休假等，依員工手冊辦理之。

六、甲方根據工作需要，要求乙方加班時，除不可抗拒之事外，乙方應予配合，有關加班事宜，依員工手冊辦理之。

七、甲方按XX規定實行社會保險制度，併為乙方投保。

八、甲方應按月支付乙方報酬，乙方的工資待遇每月_____元人民幣。

九、乙方在醫療費用報銷和勞保福利方面享受正式員工一半的待遇。

十、乙方每月工資由甲方次月____日發放，若工資發放日適逢週日或假日。甲方得提前或推後____日或數日發放。 十

一、甲方對乙方獎勵，分為嘉獎、記功、晉級、評為先進生產(工作)者和勞動模範等5種。甲方對乙方之懲處，分為警告、記過、降級、辭退、除名等5種。以上獎勵及懲處事由和辦法，依員工手冊辦理之。獎勵及懲處記錄列為甲方考核乙方之依據之一。 十

二、甲方因業務萎縮或乙方不能勝任甲方工作時，甲方有權終止本合同，並提前1個月通知乙，合同終止時，甲方增發乙方1個月的工資。 十

三、乙方主動提出解除本合同時，須提前1個月通知甲方，調離時，乙方須按員工手冊辦理有關手續，且甲方不予增發1個月工資。 十

四、乙方聲明：乙方在簽署本合同時，業已獲得員工手冊，並知悉全文，願意遵守各項規定。 十

五、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方簽章後於_____年_____月_____日起生效。 十

六、本合同為長期合同，甲、乙雙方若不特別聲明，本合同保持持續有效。 十

七、甲、乙雙方就履行本合同所發生一切爭執，同意以市勞動局為第一仲裁機關。 甲方： 簽約代表人：(簽字) 職稱： 乙方(姓名)：(簽字) 身份證號碼： 户口所在地地址： 聯絡方式：

個人勞動合同書模板推薦4

個人勞動合同模板需要要三個內容，一是必備條款，二是約定條款，三是醫療期。勞動報酬
工資應當以法定貨幣支付，不得以實物及有價證券替代貨幣支付
工資必須在用人單位與勞動者約定的日期支付，如遇節假日或休息日，則應“提前”在最近的工作日支付
工資至少每月支付一次
用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當地人民法院申請支付令，人民法院當依法發出支付令。
在加班費上，如果用人單位依法安排勞動者在日標準工作時間以外延長工作時間的，按照不低於勞動合同規定的勞動者本人小時工資標準的1.5支付勞動者工資
休息日的工資是工資標準的2支付勞動者工資
法定休息日是工資標準的3倍支付勞動者工資。
扣工資，勞動者本人原因給用人單位造成經濟損失的，用人單位可以按照勞動合同的約定要求其賠償經濟損失。
個人僱傭勞動合同範文及解析（找工作需要注意）步驟閲讀最低工資制度
勞動合同履行地與用人單位註冊地不一致的，有關勞動者的最低工資標準，按照勞動合同履行地的有關標準；用人單位註冊地的有關標準高於勞動合同履行地的有關標準，且用人單位與勞動者約定俺早用人單位註冊地的有關規定執行的，從其約定。

個人勞動合同書模板推薦5

甲方：_________________，身份證號碼為__________________，現住_____________; 乙方：_________________，身份證號碼為__________________，現住_____________; 法定代表人(單位)：_________________ 甲方等人因購買房屋，資金不足，特向乙方請求借款。經雙方協商，自願達成如下協議：_________________ 一、乙方借給甲方人民幣______元(大寫：______________元整)，甲方應於_____年_____月_____日前歸還完畢。 二、甲方同意乙方扣除其在______年______月______日至______年______月______日期間在乙方享有的股份分紅_______________元作為還款。在此期間，若甲方的股份分紅總額不足捌萬元的，甲方需將不足部分補齊還給乙方。 三、甲方等人對第一項的借款_______________元整承擔連帶償還責任。 四、本協議書一式二份，甲、乙雙方各執一份。 甲方：_________________乙方：_________________ ________年____月____日

個人勞動合同書模板推薦6

甲方：______科技有限公司

乙方：______

甲乙雙方經友好協商，就乙方要求提前解除勞動合同等事宜達成如下協議，雙方共同遵守：

一、雙方勞動合同約定期限為2004年______月______日至2009年______月______日止，現乙方根據《江蘇省勞動合同條例》第條第一款的規定，以個人原因為由要求提前解除勞動合同，甲方表示同意;雙方確認勞動關係於______年______月______日提前解除。

二、在甲乙雙方協商一致的情況下，甲方不向乙方提出在雙方的勞動合同中約定的違約金等權利的要求，同時乙方也放棄向甲方主張解除勞動合同補償金等所有權利;本協議生效後，雙方再無任何糾葛。

三、本協議即雙方簽章好生效，協議文本一式二份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

四、雙方確認：本協議是雙方共同協商的結果，其內容是雙方真實意思表示，合法有效，雙方共同遵守。

甲方：______科技有限公司

日期：_____

乙方：______

日期：_____

個人勞動合同書模板推薦7

勞動是創造一切價值的源泉，通過勞動才能使我們真正地體會到人在某一方面的價值取向和興趣所在，並在實踐中得以證明。儘管這次打掃校園衞生的時間不長，只有兩週時間，但這使我深刻的體會到了勞動的價值，要真正的做好一件事並非容易，只想不做，只説不做，是永遠不會體會到做一件事的過程，和它所經歷的內心的感受，通過行動，自己的親身體驗才能明白勞動所藴含的意義和快樂感，在完成一次勞動後的成就感也是不可忽視的，必將留下美好的回憶。這次打掃衞生的圓滿結束取決於同學之間的默契、團結一致、相互幫助、相互理解，在勞動中尋找樂趣，抱着對班集體的負責，為班集體的榮譽而認真打掃，在不放過一張紙屑，一個果皮，本着將垃圾消除殆盡，不留一點痕跡的態度。在打掃衞生的過程中，尤其在早上起牀困難的情況之下，調整鬧鐘，我們依然堅持，在下雨之時我們克服困難清除垃圾。每天都是按時到達目的地，簽到，進行新一輪的衞生大掃除。面對學校領導下達的指標，我們從不眨眼，坦然面對，只有埋頭苦幹，同學們掃的掃，撿的撿，互相配合，不給垃圾任何留下的機會。在組長的帶領下，分工合理，安排得當，按照個人能力的大小，使其充分發揮作用，帶動小組，帶動班級更好更快的完成每一次的衞生清理工作，達到合格的標準，接受檢查，在節日放假之時，我們也是堅守“戰場”，從不退縮。儘管有許多同學回家，但我們的“主力軍”好存在，克服一切難關，大家以一種高度的進取

心完成區域環境衞生，不留一點破綻。

平日裏每位同學都是盡其所能，盡心盡力，有高度強烈的責任心，團結一致，相互支持，相互幫助，完美的完成班級的任務，不敢有所怠慢。在我們組中有着兩大主力，每次打掃衞生都是帶頭衝在前，和其他組的同學形成前呼後應之勢，並以一種精湛的技術快速掃除垃圾，使我們組首先完成任務，後我們組有更多的時間去幫助其他組的同學，我們本着團結互助的原則，本着積極進取的心態，本着為他人着想的理念，完成了這次的任務，從中學習很多、獲得很多。

通過這次的勞動使我們懂得了一切源於來動，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實踐我們才能彼此相互瞭解對方，知道班級的利益高於個人的利益，只有班級更好的發展才能帶動我們更好更快的發展，這也展示了班集體的凝聚力、進取力。只有勞動我們才會知道什麼是辛苦，更加理解父母，明白父母對我們的愛。這次勞動也增進了同學之間的感情，加強了同學之家的關係，相互體諒，進一步強化了班級的凝聚力、活力。明白了團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鋼鐵更加強大。充分發揮了我們的作用，創造更多的價值。

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個人勞動合同書模板推薦8

個人勞動合同模板氾本（文中藍色字體後有風險提示）單位名稱：住所：法定代表人：聯繫電話：勞動者姓名：聯繫電話：身份證號：家庭住址：緊急聯繫人：聯繫電話：=-=====================-=====-===?=?==-=?======?==II風險提示：!I企業的招聘工作完成後，就進入了用工階段，在用工前，企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同，否則企業將為此付出巨大的代價：i一是，企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業超過一年未籤勞動合同，企業就得多支付員工個月的工資。要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件，企業就得繼續履行勞動合同規定的義務,無法解除勞動合同。根據中華人民共和國勞動法和有關規定，甲乙雙方經平等協商一致，自願簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條勞動合同期限（甲乙雙方選擇適用）

1、有固定期限勞動合同本合同於_年_月_日生效，於_年月日終止（如有試用期，貝y試用期從年月日到年月日）。II風險提示：III試用期包含在勞動合同期限內，勞動合同法中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定，如：

1、勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；

2、勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；

3、勞動合同期限三年以上的，試用期不得超過六個月。違反以上規定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正；如果違法約定的試用期已經履行的，單位還要向員工支付賠償金。iiciIL_

2、以完成一定的工作任務為期限的合同本合同生效日期為以乙方完成。工作任務合同終止時間為年_月_日、工作內容和要求

個人勞動合同書模板推薦9

為全面提高自身的業務素質與水平，促進專業化發展。根據泰安市教育局開展全市中小學青年教師教學素養達標提升活動實施方案和區教育局、鎮教育指導中心工作部署，我特制定個人提升計劃如下：

一、任務與目標教師教學素養是教師專業成長的基礎。本次提升計劃，主要圍繞教師普通話、硬筆書法、多媒體應用、教學才藝等基本項目和“十個一”學科素養展開，着力提升自身的基本素質和專業素養。

1.通過普通話培訓和訓練，改善自己的普通話水平標準不高、發音不準，表達不清、方言味重等現象。掌握普通話一般的發音、辨音知識，能準確、熟練地應用標準普通話上課、課下交談，做到表達連貫、流利，語速適當；口齒清晰，語音準確，語調自然；充滿自信，情感真實。能達到二級甲等普通話水平等級標準，努力提高至普通話一級乙等水平。

2.通過規絡優勢，積極參與在線研討。我對自己的專業水平有一個清醒的認識，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積澱，充盈自己的底氣，增強自己的理論底藴，提高教育教學能力，結合教學實際，把個人的校本研修工作做好老師個人研修計劃篇三

一、指導思想：根據縣教育局對我校重點工作的要求，結合本校和本人實際，20__年上學期，本人將以校本研修為主平台，以送教下鄉為契機，開展科學解讀教材、準確把握教學目標、認真探究教材教法為主題，以探討新課程教學模式為重點的小學數學研修活動。以求實、創新、發展為研修理念，紮實有序地開展研修工作，全面提高個人素養，為服務於小學數學教研教學工作而努力奮鬥。

二、研修內容及措施：

1、加強教育理論學習，多看教育教學專着，並認真做好筆記，努力提高個人專業素養。

2、發揮網絡平台優勢，開展網絡研修活動。積極參與本校和上級部門組織的新課程網絡研討活動。

3、認真解讀小學一至六年級數學教材和小學數學新課程標準，準確把握教材內容和編寫意圖以及相應的教學目標。

4、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，密切配合教導室搞好送教下鄉工作。

5、深入課堂學習，開展聽課評課活動，充分發揮街道名師、教壇新秀的引領作用。虛心向同行教師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足，本期力爭聽課不少於20節.通過課堂展示，課後交流，相互促進，共同提高。

6、通過個人自修、網絡學習等方法及時瞭解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。

7、認真撰寫教研論文，不斷總結經驗，不斷積累素材，做到有質有量。在以後的工作中，我將切實按照上級主管部門和學校的總體計劃部署，根據自己的實際情況，努力學習，奮發進取。教師個人研修計劃模板為了更好的做好校本研修工作,並根據培訓院的相關要求和本地區的實際情況，特制定了本人的研修計劃如下:

一、指導思想。隨着社會的進步，人類的發展，競爭越來越激烈,為了更好地提高教育教學水平，促進自己的專業成長,我會好好地把握這次學習機會，認真做好校本研修實踐活動，提高自身的教育教學水平。

二、個人研修期間的學習任務及措施

(一)、個人讀書。

1.至少精讀一本教育教學專著。

2、提交一篇個人閲讀的讀後感，並在個人博客中發表。

(二)、聽評課。

1、量的要求：平均每週至少8節聽評課。

2、每次聽評課後要認真填寫聽評課記錄表，並由任課老師簽名和學校證實(蓋章或領導簽名)。

3、每次聽評課後，將聽評課記錄表存入個人培訓檔案。

(三)、公開課。

1、和小組成員集體備好展示課。

2、量的要求：平均每月至少1節，其中至少有1節面向所在的中心校的語文科老師。

3、在學習小組中擔任公開課，視為校外公開課。

4、每次上公開課後，應準備好需要提交的佐證材料，(如：上課教案加蓋上課學校公章或領導簽名)，並存入個人培訓檔案。

(四)、教學設計。

1.教學設計是個人研究教材教法的成果，包含個人在崗研修期間所上公開課的教案。

2.量的要求：精選2篇(供本人在培訓結業時供課堂教學抽查使用，作為抽籤確定課題的依據)。

3.精選的教學設計請存入個人培訓檔案

(五)、小組集中研修。

1、積極參加在縣教育主管部門開展的各種教研活動。

2、積極參與每月小組集中活動，其中有兩次遠程網絡研修。

(六)、個人博客。

1、個人博客是開展網絡研修的主要平台，繼續做好個人博客。

2、量的要求：上載原創文章每月4篇以上，發表評論每月20條以上。

(七)、教研論文。

1、論文主題：針對個人在崗研修的情況及收穫或問題、困惑、談自己的體會、思考。論文題目自擬，按教科論文規絡資源，通過多種教學手段、多渠道激發學生學習音樂的興趣。對學生要多鼓勵少批評，讓他們真正愛上音樂。

5.利用課餘時間練習鋼琴，加強鋼琴即興伴奏學習，練習豎笛的吹奏技巧，全面提升自身專業水平。

6、積極參與學校管理，運用自己的學科特點，開展豐富多彩的校園文化活動。

四、個人成長途徑

1、提升個人修養，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養，廣播的知識積澱影響學生，實質性成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀，“多做”、“多想”、“多聽”。

2、做一名業務上、教學上都過硬的教師，養成善於學習、樂於學習、主動學習的學習習慣，為自己打造一個具有多元化知識結構的人。善於思考，使自己的教育教學水平再上一個台階，爭取機會參加區、市級優質課評比。

3、做一名輕鬆、快樂的受歡迎的老師，向優秀老師學經驗，使自己具有一定的能力，做到時時處處為學生着想的標準嚴格要求自己。

4、做一名“善於反思、勤於積累”的老師，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，對自己的教學活動進行反思。

五、專業成長髮展途徑

1、在培訓中成長在推進課程改革的過程中，學校為教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源，我要利用培訓、聽課的機會，努力向名師、優秀教師學習，不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。特別是認真學習優秀教師在課堂中語言的運用，關注他們的激勵性評語。多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現目標。

2、在學習中成長讀書是實現教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發音樂教師創造的靈感。我要利用業餘時間多閲讀教育教學理論書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養不斷提高。多讀書，讀好書，用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

3、在反思中成長沒有反思就不會有成長，為此我想反思應陪伴我每一天。堅持寫教學後記反思，在一節課後，及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。經常上網查找相關音樂教學錄像，學習他人的長處，反思自己的教學活動，發現問題，在內心產生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平願望。通過對優秀教師的教學行為模仿、學習，吸取他們的教學長處和優秀品質，不斷調整改進自己的教學行為，提高教學水平，結合自己的教學實際，形成自己的教學風格。

4、在實踐中成長積極參與課堂教學活動，充分利用學校提供的機會上好公開課，給自己展示的舞台，為教學研究提供載體。

5、在總結中成長爭取每學期做好學期工作總結，理清得失，每學年寫出一篇質量較高的教育教學論文、一篇優秀的教學設計或者教學敍事。

六、發展措施及策略

1、更新觀念，加強學習。教師的觀念決定着教師的行動方向。作為新形勢下的一名小學音樂教師，要努力提高自己的教學能力，從以教師為中心轉變為以學生為中心，從知識的傳授者轉變為學生學習的引領者和促進者，把傳統的師道尊嚴的師生關係轉變為新型的朋友關係、夥伴關係。

2、把握課堂教學，提高組織能力。課堂是教師施展本領、展示才華的陣地，要在有限的時間和空間內完成既定的任務。根據音樂課特點做到：

1、備課：瞭解教材內容、編排體例和編者意圖，從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學目標。課後要進行教學效果自我剖析，小結得失，做好音樂課的技能準備，包括絡的優勢，多給學生一些音樂的營養。

4、注重教學研究，對教學過程進行反思，總結經驗，查找不足，彌補缺陷。總之，在今後的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。面對新課改，我時刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生，奉獻給教育事業。在今後的教學生活中，我會以高標準嚴格要求自己，不斷提高充實自我，踏實勤懇的走好每一步!爭取在收穫的季節，有着屬於自己的豐碩成果!