學生打架拿刀嚇人怎麼處理?
學生打架拿刀嚇人怎麼處理
如果拿刀嚇人,但是沒有砍傷人就沒有什麼事,可能被處以行政拘留、罰款等行政處罰。如果砍傷了人就不只是嚇唬嚇唬人了,而是要承擔法律責任的,先報警,報警後,你可以委託公安機關進行傷情鑑定,如果屬於輕傷,這是可以刑事自訴的範圍,你可以提起刑事自訴並提起附帶民事訴訟;如果構成重傷,刑警隊會自動處理這事並且會轉到檢察院,再公訴到法院,你可以在法院階段提起附帶民事訴訟。
持刀打架不是犯罪事由,不管你持刀否,在公共場所,這已經構成聚眾鬥毆,對方有人受傷,輕微傷拘留15天,如果是主犯。可能會判三年以下有期徒刑拘役或管制。
1、打架
亦稱為鬥毆。是指對立雙方或多方,在相互矛盾發展到極點時,其行為特點為具有暴力傾向,以對他人產生身體造成傷害為目的的一種主觀意識行為。不管這種行為起因何由、什麼目的都是一種不理智不文明的行為,打架嚴重者甚至會觸犯刑律,因此,在處理打架事件時要區分情況採取不同方式和辦法。
2、打架解決方式
説服教育。
告訴其做人的道理,介紹國家的法律政策。
協商家長共同解決。
學校或單位點名批評,並給予改過的機會。
扭送公安機關。
3、其他手段
從宏觀的方面跟他們講人生的意義和價值。譬如:
人的出生是偶然、死亡是必然,在這中間的時間裏面怎樣度過一個有意義、有價值的人生呢?那就要看你能給社會、給親人、給身邊的朋友帶來什麼樣的影響。人生要利用有限的生命去善待身邊的一切,讓自己活得更有意義、更有尊嚴。如果還是經常打架,真是虛度人生,浪費自己有限的生命。
我們都不知道我們的生命將會在什麼時候終止,如果是明天呢?那麼處在今天的你難道還去和別人打架嗎?
灌輸人生的哲理
讓他們瞭解生命的珍貴、短暫、可貴、美好,他們就能夠明白自己應該怎麼做了。——學校的教育很缺乏這一點。
兩件或多件事相互衝突:例如,九點鐘有個會,你們的會遲一點開,免得相互打架。
所以作為學生的監護人,家長和老師以及學校都應該有責任對學生進行思想教育,讓學生能有一個良好的成長環境,因為學生是我們祖國的未來和祖國的希望,應該讓他們有一個正確的價值觀。
-
關於校園暴力有關法律有哪些?
一、刑法與校園暴力刑法是規定什麼行為是犯罪和應負何種刑事責任,並給以何種刑罰處罰的法律。校園暴力是暴力行為的一種。只要這種暴力行為後果達到一定事實程度,觸及刑法的規定犯罪行為,就要依法追究刑事責任,除非屬於符合刑法免責的規定。由於校園暴力有特殊之處...
-
離婚財產的分割方式是怎樣的
對於很多夫妻來講,在離婚的時候分割共同財產都是很重要的,但此時針對不同的財產類型,可能涉及到的分割方式不太一樣。那法律中規定的離婚財產的分割方式是怎樣的呢?不管是對哪一方來講,這都是很重要的,下文中本站小編就這個問題為大家做詳細解答。一、有約定的,從其約...
-
遇到校園欺凌怎麼辦?
一、遇到校園欺凌怎麼辦?遭遇到校園欺凌的,首先應該向家長、老師、學校等進行反映。如果情節嚴重,老師、學校沒有進行處理或者無法處理的,可以向公安機關等其他有關部門反映求助。可以根據《治安管理處罰法》和《未成年人保護法》中相關規定處理。二、《治安管理法...
-
校園暴力該不該判刑?
一、校園暴力該不該判刑校園暴力是否應該判刑,主要要看當事人所參與的校園暴力是否造成了人員傷亡,是否給社會治安帶來了危害,如果符合刑法條文的相關規定,那麼就應該會被判刑,當然這其中還需要考慮到當事人的年齡問題。二、刑法的相關規定1、刑法同學間因故看不順...