國家衛健委,體檢專案中將納入情緒狀態評估規定是什麼
根據國家衛健委公佈的《探索抑鬱症防治特色服務工作方案》,各類體檢中心將在體檢專案中納入情緒狀態評估,供體檢人員選用。同時,各個高中及高等院校將抑鬱症篩查納入學生健康體檢內容,建立學生心理健康檔案,並重點關注測評結果異常的學生。
醫療衛生機構應開展抑鬱症篩查,通過建立微信公眾號、APP客戶端等形式,為公眾提供線上線下抑鬱症狀況測評及評分說明和診療建議等。各類體檢中心在體檢專案中納入情緒狀態評估,供體檢人員選用;基層醫療衛生機構結合實際工作開展重點人群心理健康評估,對發現疑似抑鬱症患者,建議其到精神衛生醫療機構就診;精神專科醫院結合各類主題日、傳統節日宣傳活動等,組織開展抑鬱症篩查;綜合醫院提供自助式抑鬱症測評裝置或公佈測評微信公眾號,供就診患者開展自助式心理健康狀況測評;各個高中及高等院校將抑鬱症篩查納入學生健康體檢內容,建立學生心理健康檔案,評估學生心理健康狀況,對測評結果異常的學生給予重點關注。
在加大青少年、孕產婦、老年人群和高壓職業人群等重點人群干預力度方面,方案提出,中學、高等院校均設定心理輔導(諮詢)室和心理健康教育課程,配備心理健康教育教師。同時將心理健康教育作為中學、高等院校所有學生的必修課,每學期聘請專業人員進行授課,指導學生科學認識抑鬱症,及時尋求專業幫助等。
針對孕產婦,要將抑鬱症防治知識作為孕婦學校必備的科普宣教內容,提高孕產婦及家屬防治意識;將孕產期抑鬱症篩查納入常規孕檢和產後訪視流程中,由經過培訓的醫務人員或社工進行孕期和產後抑鬱的篩查追蹤。同時,精神衛生醫療機構指導基層醫療衛生機構結合家庭醫生簽約服務、老年人健康體檢,每年為轄區老年人開展精神健康篩查,對於經心理測評有抑鬱情緒的老人提供心理諮詢和及時轉診。
機關、企事業和其他用人單位要將幹部和職工心理健康作為本單位文化建設的重要內容,創造有益於幹部和職工身心健康的工作環境,聘用專兼職的精神心理專業人員。制定並實施員工心理援助計劃,開展心理健康教育、心理評估、心理疏導與諮詢、轉診轉介等服務,提高職業人群抑鬱症防治水平。對處於職業發展特定時期或在易引發抑鬱問題的特殊崗位工作的幹部和職工,有針對性地開展心理健康教育、心理疏導及心理援助。
此外,各級醫療衛生機構要規範、持續開展抑鬱症防治等相關知識培訓。其中,基層醫療衛生機構要將抑鬱症防治知識納入社群醫生繼續教育必修課程,使社群衛生服務站(鄉鎮衛生院)全科醫生有篩查識別抑鬱症的能力。精神衛生醫療機構依託醫聯體,將專家服務下沉至基層,為社群(村)抑鬱症患者提供科學診斷,制定治療方案。精神衛生醫療機構要開闢疑難抑鬱症患者診療綠色通道,及時收治疑難患者。
並強調了心理熱線服務的作用,提出依託精神衛生醫療機構或12320公共衛生公益熱線、社會心理健康服務機構等專業力量,以市為單位至少建立1條24小時提供公益服務的心理援助熱線。同時,將心理援助熱線建設成為公眾進行心理健康諮詢、求助、疏導、危機干預、轉介的便捷平臺。定期組織對熱線接線員的培訓和檢查,每名接線員每年至少接受2次培訓,每月至少接受1次檢查。同時,要建立健全包括精神科醫師、心理治療師、心理諮詢師、社工等在內的專業化心理危機干預隊伍,每年開展不少於2天的專項培訓和演練。在重大傳染病、自然災害等突發事件發生時,組織開展心理疏導和心理干預,及時處理急性應激反應,識別高危人群,預防和減少極端行為的發生。
-
預防職務犯罪教育講稿
刑事犯罪是各種社會矛盾和社會消極因素的綜合反映,並且這種反映表現的領域和強度,與一個國家社會變革的深度和廣度密切相關。法律明文規定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規定為犯罪行為的,不得定罪處刑。現代犯罪的型別有很多種,刑法中對於不同的犯罪...
-
醫療幼兒死亡賠償責任
人身權利是每個人最重要的權利之一,包括健康權、自由權等,這些權利都受到法律的保護,任何人都不能侵犯他人的人身權利。侵權行為屬於一種對他人造成損失的違法行為,而人身侵權就是對他人身體造成一定傷害的一種侵權行為,我國對於人身侵權有相關的法律規定,對於造成人...
-
幼兒園離婚算教育費
基於親子關係的特殊情感聯絡和家庭共同生活狀態,父母對未成年子女的撫養雖是強制義務,但絕大多數情形是父母自覺自願地履行其義務為結果,法律和社會公力無須過多幹預或介入。然而,這並不排除現實生活中少數人自私自利,生而不養,公然背離作為父母應承擔的道義責任和法...
-
行政訴訟的起訴條件都有哪些
一、行政訴訟的起訴條件都有哪些1、原告是符合行政訴訟法規定的公民、法人或者其他組織;2、有明確的被告;3、有具體的訴訟請求和事實根據;4、屬於人民法院受案範圍和受訴人民法院管轄。法律依據:《中華人民共和國行政訴訟法》第四十一條:提起訴訟應當符合下列條...