小學平安班級申請書

小學平安班級申請書

根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，我班希望申請“平安班級”，望校方允許。

為了是我班能夠成為平安班級，以及推進“平安班級”建設，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結、和諧、温馨的集體氛圍的班集體，展現富有個性的班級特色，使學生的德育素質在創平安班級的薰陶中得以內化與昇華，我班已經開展了一系列活動：

1、抓好各項安全保衞措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

2、以小組為陣地，打造班級健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，全面提高安全意識。

3、本班積極開展了以“公民基本道德規範”為基礎的文明教育活動，認真學習《金陵科技學院學生手冊》中各項校園文明行為準則。本班採取了知識問答、知識競賽、校園文明大討論等形式來加強對平安的認識。

4、召開了一次“平安班級大家創”的主題班會。

5、各小組製作手抄報一份，內容反映身邊的文明人文明事，在班會課上進行交流。

6、舉行“平安班級”警句徵集活動，以班級為單位將其進行評選，並把警句進行集中展示。

7、組織學生開展了一次“安全”電影觀看教育活動。8、組織班級學生進行了一次安全常識測試。大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。

9、開展了一次學生個人安全意識自查工作，落實安全責任。10、加強了對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。

11、對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行總結，並對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。

綜合以上已開展的活動，我認為我們10工程管理1班已經符合了學校制定的“平安班級”的標準，為了學校的“創建平安校園”活動的積極發展，以及本班同學多日來的努力和未來的再接再厲使同學健康快樂的生活，我向校方申請給予小1班“平安班級”的稱號。

希望領導和老師能夠批准我的申請。

此致敬禮

2010年12月21日星期二

小1班

周xx