學生打架拿刀嚇人怎麼處理?
學生打架拿刀嚇人怎麼處理
如果拿刀嚇人,但是沒有砍傷人就沒有什麼事,可能被處以行政拘留、罰款等行政處罰。如果砍傷了人就不只是嚇唬嚇唬人了,而是要承擔法律責任的,先報警,報警後,你可以委託公安機關進行傷情鑑定,如果屬於輕傷,這是可以刑事自訴的範圍,你可以提起刑事自訴並提起附帶民事訴訟;如果構成重傷,刑警隊會自動處理這事並且會轉到檢察院,再公訴到法院,你可以在法院階段提起附帶民事訴訟。
持刀打架不是犯罪事由,不管你持刀否,在公共場所,這已經構成聚眾鬥毆,對方有人受傷,輕微傷拘留15天,如果是主犯。可能會判三年以下有期徒刑拘役或管制。
1、打架
亦稱為鬥毆。是指對立雙方或多方,在相互矛盾發展到極點時,其行為特點為具有暴力傾向,以對他人產生身體造成傷害為目的的一種主觀意識行為。不管這種行為起因何由、什麼目的都是一種不理智不文明的行為,打架嚴重者甚至會觸犯刑律,因此,在處理打架事件時要區分情況採取不同方式和辦法。
2、打架解決方式
説服教育。
告訴其做人的道理,介紹國家的法律政策。
協商家長共同解決。
學校或單位點名批評,並給予改過的機會。
扭送公安機關。
3、其他手段
從宏觀的方面跟他們講人生的意義和價值。譬如:
人的出生是偶然、死亡是必然,在這中間的時間裏面怎樣度過一個有意義、有價值的人生呢?那就要看你能給社會、給親人、給身邊的朋友帶來什麼樣的影響。人生要利用有限的生命去善待身邊的一切,讓自己活得更有意義、更有尊嚴。如果還是經常打架,真是虛度人生,浪費自己有限的生命。
我們都不知道我們的生命將會在什麼時候終止,如果是明天呢?那麼處在今天的你難道還去和別人打架嗎?
灌輸人生的哲理
讓他們瞭解生命的珍貴、短暫、可貴、美好,他們就能夠明白自己應該怎麼做了。——學校的教育很缺乏這一點。
兩件或多件事相互衝突:例如,九點鐘有個會,你們的會遲一點開,免得相互打架。
所以作為學生的監護人,家長和老師以及學校都應該有責任對學生進行思想教育,讓學生能有一個良好的成長環境,因為學生是我們祖國的未來和祖國的希望,應該讓他們有一個正確的價值觀。
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